2025届[浙江强基联盟]2025年高二联考(5月)生物试题于2025-05-21发布，目前2024全国100所名校答案吧已经汇总了2025届[浙江强基联盟]2025年高二联考(5月)生物试题的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

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（3）红光是叶绿体色素主要吸收的光，因而红光照射能促进保卫细胞的叶绿体进行光合作用，保卫细胞的渗透压上升，因而吸水体积膨大，气孔开放（2分）；不能
（4）32；需氧；减少
解析：（1）CO2是光合作用的原料，在碳反应阶段，CO2被固定后形成三碳酸，进一步被还原为糖类。实际光合速率-净光合速率+呼吸速率，上述实验过程中测得的氧气释放速率表示净光合速率，叶绿体产生氧气速率表示实际光合速率，因此叶绿体产生氧气的速率等于氧气释放速率与呼吸消耗氧气速率之和，即实验过程中测得的氧气释放速率小于叶绿体产生氧气速率。
（2）气孔内外CO2交换增强，胞间CO2浓度不升反降，故与组1相比，组2和组3加大昼夜温差主要是降低了非气孔限制，增强了叶片光合能力。
（3）红光可通过光合作用促进气孔开放的原因为红光是叶绿体色素主要吸收的光，因而红光照射能促进保卫细胞的叶绿体进行光合作用，保卫细胞的渗透压上升，因而吸水体积膨大，气孔开放。保卫细胞渗透压的调节有光合作用产生有机物的因素，还有非光合作用因素一蓝光照射引起钾离子的吸收。所以当光合作用被阻断，钾离子在蓝光的调节下仍可以进入细胞，提高细胞的渗透压，引起细胞吸水，气孔维持一定开度。
（4）番茄细胞需氧呼吸过程中，每氧化一个葡萄糖分子，释放2870kJ的能量，可以合成约32个ATP；电子传递链为有氧呼吸第三个阶段，前两个阶段产生的NADH，经过一系列的反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量，这个阶段是在线粒体内膜中进行的。若番茄果实细胞中电子传递链受损会导致需氧呼吸异常，ATP的生成量会减少。
18.（除标注外，其余每空2分，共11分）

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（5）A

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