2025届[名校之约系列]高三高考精准备考猜题卷(一)1物理CGG试题试题答案 (更新中)

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试题答案

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[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1历史CGG试题


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2、[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1物理CGG试题



【答案】 ①. ①②③⑤ ②. 分解者 ③. 光合作用 ④. 碳-氧 ⑤. 持续增加 ⑥. 吸收量 ⑦. 碳中和 ⑧. 温室效应 ⑨. 植树造林 ⑩. 低碳出行(答案合理即可)
【解析】
【分析】植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳;自然界中的碳元素以二氧化碳的形式在无机环境和生物群落之间循环,生物圈的碳-氧平衡主要依靠绿色植物的光合作用维持。
图中①分解作用,②③呼吸作用,④光合作用,⑤矿石燃料的燃烧。
【详解】(1)微生物的分解作用、动植物的呼吸作用、矿石燃料的燃烧都能产生二氧化碳返回大气,图片1中可以看出大气中二氧化碳的来源有微生物的①分解作用和动植物的②③呼吸作用,⑤矿石燃料的燃烧,因此在题-1图中,大气中二氧化碳直接来源于过程①②③⑤;过程①是微生物的分解作用,完成过程①的是分解者;绿色植物可以通过光合作用吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,绿色植物释放的氧气远远大于自身呼吸作用所消耗的氧气,因此维持了生物圈的碳-氧平衡。
(2)题-2图显示1963-2019年间,无论全球还是中国,二氧化碳排放量都持续增加。“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当,由于人类的剧烈活动,大量工厂矿石燃料的燃烧,全球二氧化碳排放量大于吸收量,已经出现超过生物圈碳中和的趋势,导致温室效应的增强,使全球气候变暖。
(3)碳中和是指:测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放,实现二氧化碳的“零排放”,故可以通过植树造林吸收二氧化碳,减少含碳燃料的使用、低碳出行等减少二氧化碳的排放。


3、[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1 CGG试题


5、[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1数学CGG试题



2、[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1生物学CGG试题


图5
A.小球在上升的过程中动能变大
B.小球能落回小孔是因为小球始终受水平向前的推力
A.乙处所成的像是虚像
B.根据甲成像规律制成了照相机
C.因为小球被弹出时,惯性比重力大,所以小球会继续上升
图2


[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1化学CGG答案


[名校之约系列]2025届高三高考精准备考猜题卷(一)1生物学CGG试题


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