2025届贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)化学试题试题答案 (更新中)

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试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、贵州省2024至2024学年度
    2、贵州省2024-2024学年第二学期期中数学试卷五年级
    3、贵州省2024高二期末考试试卷
    4、贵州高二期末考2024
    5、贵州省2024年高中学业水平考试
    6、贵州省2024高中学业水平考试答案
    7、贵州省2024年高中学业水平考试答案

贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)政治试题


贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)化学试题


6、贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)物理试题



2.下列关于科学技术或方法与科研成果之间促进关系的叙述,错误的是( )
A.水生栖热菌中分离的TaqDNA聚合酶推动了PCR技术的应用
B.科学家通过人鼠细胞融合探究细胞膜的流动性时,采用了荧光标记技术
C.电子显微镜的出现使罗伯特森看到了细胞膜亮—暗—亮的“三明治”结构
D.运用假说—演绎法,摩尔根证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上
3.将酵母菌培养液进行离心处理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中,并向3支试管内同时滴入等量、等浓度的X溶液。下列叙述错误的是( )
A.若X为葡萄糖溶液,在无氧条件下,能产生CO 的试管是甲、丙


5、贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)物理试题


4、贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)政治试题



6、贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月) 试题


【知识点】功率计算公式的应用;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】设F2与水平面之间的夹角为θ,物体与水平面的滑动摩擦力分别为f1、f2,F2与水平方向的夹角为θ,则:f1=μmgf2=μ(mg-Fzsinθ) ,可知f1>f2;物体做匀速运动,F1、F2对物体做功的功率,等于物体克服摩擦力做功的功率,由于F1与F2功率相同,根据P=Fv,则:f1v1=f2v2,又因f1>f2,则v1F2cosθ,F1与F2的大小关系不能确定,AB符合题意,CD不符合题意。
故答案为:AB.
【分析】根据共点力平衡得出两个拉力的表达式,结合数学知识分析拉力的大小关系;根据拉力的功率大小相等,结合功率表达式P=Fvcosθ分析速度大小。
10.【答案】B,D
【知识点】功率的计算;力与运动的关系
【解析】【解答】A、由丙图可知,前3s物体速度为零,仍处于静止状态,合力为零,则水平方向受到的静摩擦力和推力平衡;由乙图可知,物体所受推力为3N,故静摩擦力也为3N;A不符合题意;


贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)生物答案


贵州省2025年基础教育质量提升普通高中教学检测(4月)物理试题


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