2025届安徽省高三第二学期4月质量检测数学答案试题答案 (更新中)

2025届安徽省高三第二学期4月质量检测数学答案于2025-04-09发布,目前2024全国100所名校答案吧已经汇总了2025届安徽省高三第二学期4月质量检测数学答案的各科答案和试卷,更多2024全国100所名校答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)数学试卷
    2、安徽卷2024
    3、安徽省高二下学期期末试卷
    4、2024~2024学年安徽名校高二阶段性大联考
    5、安徽省2024_2024学年度第二次月考
    6、安徽省2024至2024学年度第二次月考期中试卷
    7、安徽省2024至2024学年度第二次月考
    8、安徽省2024-2024学年度第二次月考试卷人教版
    9、安徽省2024一2024学年度第二次月考(期中)试卷
    10、安徽省2024-2024学年度第二次月考(期中)试卷九年级

安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学试题


安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学试题


6、安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学答案



(3)无 无 有
(4)共同
【知识点】其他植物激素的种类和作用;植物激素间的相互关系;基因的表达综合
【解析】【解答】(1)茉莉酸(JA)对植物生长发育有显著影响,是一种植物激素,由于其发挥作用后会被灭活,为了持续发挥对植物生长发育的调节作用,植物体还要源源不断合成茉莉酸(JA)。
(2)乙烯不敏感突变体是指在植物体内,对乙烯信号响应不敏感或无法正常响应乙烯信号的突变植株。昆虫取食后的乙烯不敏感突变体中,JA积累量减少且JA合成基因表达下调,这说明乙烯促进JA的合成
(3)根据题文可知,推测证实JA合成基因的启动子中存在ERF的结合序列,则说明存在ERF蛋白。因此1组中有标记的野生型探针,没有ERF蛋白,则无阻滞带。3组有EFR蛋白、标记的野生型探针和1000倍未标记的野生型探针,由于存在未标记的野生型探针有1000倍,则EFR蛋白多数与未标记的野生型探针结合,故无阻滞带。4组有ERF蛋白、标记的野生型探针和1000倍未标记的突变型探针,突变型没有JA,也就没有EFR,因此突变型探针不能与EFR蛋白结合,而标记的野生型探针与EFR蛋白结合,故有阻滞带。
(4)各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。


1、安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学答案


2、安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学答案



6、安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学答案


20. 有质量相等的两个球,它们的体积之比是,材料的密度之比是,其中有一个是空心的,已知其实心球的体积是,则空心球的空心部分体积是(  )
A. B. C. D.
三、实验探究题(每空2分,共20分)
21. 小明进行“探究冰熔化时温度的变化规律”实验:
(1)实验时应采用图A装置进行实验,理由是______;
(2)若用图A装置完成实验后,继续加热,发现当烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水不会沸腾,这是因为______;
(3)根据此实验结论让我们明白了,夏天我们喝冰凉的饮料往往加入适量冰块而不是直接加入与冰块质量相等的冷水,主要是因为______,从而使饮料的温度下降得更多。


安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学答案


安徽省2025届高三第二学期4月质量检测数学试题


[db:内容2]
话题:
上一篇:2025届黑龙江新时代高中教育联合体高三下学期4月联考化学试题试题答案 (更新中)
下一篇:2025届安徽省高三第二学期4月质量检测地理试题试题答案 (更新中)