2025届[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)语文答案试题答案 (更新中)

2025届[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)语文答案于2025-03-28发布,目前2024全国100所名校答案吧已经汇总了2025届[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)语文答案的各科答案和试卷,更多2024全国100所名校答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    [神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)数学试题


    [神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)生物试题


    1、[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一 (压轴卷Ⅱ)化学答案



    B、根据题干信息,“持续的低能量状态会激活AMPK进入线粒体内使MCU磷酸化,帮助钙离子大量地进入线粒体内从而促进线粒体ATP的产生并维持整个细胞的能量稳态”。这说明线粒体ATP的产生不仅受到呼吸酶活性的影响(呼吸酶催化呼吸链反应,产生ATP),还受到钙离子的调节。MCU(线粒体钙单向转运体)的磷酸化促进了钙离子进入线粒体,进而影响了线粒体的代谢和ATP的生成,B正确;
    C、MCU的主要作用是促进钙离子进入线粒体,从而增加线粒体ATP的产生。如果MCU基因被大量敲除,那么钙离子进入线粒体的量会减少,导致线粒体ATP的产生减少。这会影响整个细胞的能量稳态,进而可能影响有丝分裂的多个阶段,而不仅仅是后期。此外,染色体的正常分离需要由MCU介导产生的ATP提供能量,因此MCU的缺失更可能导致细胞阻滞在前期或中期,而不是后期,C错误;
    D、细胞质基质确实能为细胞代谢提供能量,但主要是通过呼吸作用的第一阶段,即葡萄糖的分解产生少量的ATP。大量的ATP主要是通过线粒体产生的,D错误。
    故选B。
    14.答案:C
    解析:高温会使酶的空间结构发生改变,从而使酶变性失活,将煮沸的牛奶冷却至一定的温度再冲入姜汁可防止生姜蛋白酶失活,A正确;快速冲入可使牛奶中的酪蛋白与姜汁中的生姜蛋白酶更好接触,提高反应速率,B正确;增加生姜汁量可增加生姜蛋白酶的量,可提高酶促反应速率,但不能提高蛋白酶的活性,C错误;将生姜磨成姜汁,破坏了植物细胞的结构,有利于释放出生姜细胞中的生姜蛋白酶,D正确。
    15.答案:C


    3、[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)历史答案


    2、[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ) 答案



    1、[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)历史答案


    入员用一个表面光洁度很高的平面玻璃板(样板),放在被检查工件上面,在样板的右端
    垫一个薄片,使样板与工件平面之间形成一个楔形空气薄膜,如图甲所示。现用两种颜色
    不同的平行单色光a、b分别从上向下垂直被检查工件上表面照射,分别形成了如图乙所示
    的两种明、暗相间的条纹。下列说法正确的是()
    单色光
    样
    左


    [神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)化学答案


    [神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(压轴卷Ⅱ)地理试题


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