2025届鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)历史试题于2025-03-26发布，目前2024全国100所名校答案吧已经汇总了2025届鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)历史试题的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)地理试题

鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)生物试题

5、鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)英语试题

（3）无机盐；分解者
【解析】【解答】（1）图中B代表生产者，能够通过光合作用吸收环境中的二氧化碳，释放出氧气；⑦代表呼吸作用，将有机物分解成二氧化碳返回无机环境中。
（2）大气中的二氧化碳通过①光合作用合成有机物固定在植物体内，同时植物体可以通过②呼吸作用将有机物分解成二氧化碳释放到环境中。
（3）图中D是细菌真菌等，能够将动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，从而被植物吸收利用，制造有机物。因此，细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环。
故答案为：（1）生产者；呼吸作用；
（2）①；光合；②；呼吸；
（3）无机盐；分解者。

6、鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)化学试题

5、鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)化学试题

5、鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检) 试题

（4）实验中，将10Ω的定值电阻换成20Ω接入c、d两点间后，滑动变阻器滑片位置不变，直接闭合开关，则电压表的示数会______（选填“变大”或“变小”），接下来他应该将滑动变阻器的滑片P向______（选填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为______V；
（5）小王发现桌面上还有一个60Ω的定值电阻未用，于是他利用（3）题中选定的滑动变阻器继续实验，无论怎么调节滑动变阻器，都无法完成该实验。请你利用本实验给定的器材，帮助小王提供一种解决该问题的具体方案。你认为的方案是：____________________________________。
17．小明做测量定值电阻Rx阻值的实验，现有器材：待测电阻 Rx、两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。图甲就是所用电路图，图乙是其对应的实物图。完成下面问题：
（1）如图乙所示，连线时开关应该_____，并将滑动变阻器的滑片置于____端（选填“左”或“右”）；
（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，发现电流表有示数，电压表无示数，可能的故障是待测电阻 Rx _______（选填“断路”或“短路”）；
（3）排除故障后，当电压表示数为1.3V时，电流表示数如图丙所示，则通过Rx的电流大小为________A，它的阻值是________Ω；
（4）小明做完上面实验后就直接得出了 Rx的电阻值，你认为小明这样做有什么不妥？

鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)化学答案

鞍山市高中2024-2025学年度高三第二次质量监测(鞍山二检)生物试题