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晋一原创模考·山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（二）数学试卷答案

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(2)闭合开关,逐次改变电阻箱的阻值R,读出与R对应的电流表的示数1,并作记录。处理实验数据时,首先计算出每个电流值的倒数11;再制作R-1l坐标图,如图2所示,图中已标注出了(11,R)的几个测量对应的坐标点,在图2上把描绘出的坐标点连成图线。

分析针对小孩的两条胳膊画出受力图形，然后进行受力分析，并用向量表示．建立数学模型：通过胳膊受力分析，建立向量模型：|F₁|=$\frac{|G|}{2cos\frac{θ}{2}}$，θ∈[0，π]来确定何种情形时，小孩的胳膊容易受损．

解答解：设孩子自重为G，两胳膊受力分别为F₁、F₂，且F₁=F₂，
两胳膊间夹角为θ，胳膊受力分析如图（不计其他因素产生的作用力），
建立向量模型：|F₁|=$\frac{|G|}{2cos\frac{θ}{2}}$，θ∈[0，π]，当θ=0时，|F₁|=$\frac{|G|}{2}$；
当θ=$\frac{2π}{3}$时，|F₁|=|G|；
又$\frac{θ}{2}$∈（0，$\frac{π}{2}$）时，|F₁|单调递增，故θ∈（0，$\frac{2π}{3}$）时，|F₁|∈（$\frac{|G|}{2}$，|G|），
θ∈（$\frac{2π}{3}$，π）时，|F₁|＞|G|，
此时欲悬空拎着幼儿的胳膊，极易造成小孩胳膊受伤．

点评本题考查向量在生产生活中的应用，是中档题，解题时要认真审题，合理建立数学模型是正确解题的关键．