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甘肃省庆阳二中2024届高三年级第六次月考试卷(9137C)物理`试卷答案

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(2)如图乙所示,一只手拉住细线2,另一只手拉住橡皮筋一端的绳套,调整细线及橡皮筋的方位,使橡皮筋甲乙与细线1、2的结点到达O点,并使细线2沿0^方向,记录橡皮筋方向对应量角器上的刻度=120^,并测量橡皮筋的长度L2;根据力的平行四边形定则计算出橡皮筋的长度L2'=(用L1、L0表示)。(3)比较的大小,即可初步验证力的平行四边形定则(4)使细线2和橡皮筋的位置互换,仍保证使橡皮筋的结点到达O点,此时橡皮筋沿0^方向,细线2方向对应量角器上的刻度120^,,记录橡皮筋的长度L3。(5)若L2-L0L3-L0,亦可初步验证力的平行四边形定则。

一、甘肃省庆阳二中2024届高三年级第六次月考试卷(9137C)物理`第一部分

4.某兴趣小组用如图甲所示的装置来探究“单摆在摆动过程中,悬线对小球的拉力与运动时间的关系”,质量为m的小球(半径忽略不计)用长度为L的轻质细线悬挂在拉力传感器上,拉力传感器与计算机相连,既可以测拉力的大小F,也可以测量相应的时刻t.现让小球从某点F,由静止释放(细线与竖直方向的最大夹角小于5),在摆动的过程中,计算机描绘的F-t关系5^),图像如图乙中虚线所示,下列说法正确的是A不管细线与竖直方向的夹角大小如何,小球仍可看作做简谐运动B.由乙图的虚线可以看出单摆的周期为t0T=2πFgC.现仅将摆线的长度变为4L,对应的F-t关系图像如图乙中实线所示,说明单摆的周期的周期与摆长成正比D.现将摆线的长度变为4L,同时改变小球的质量,对应的F-tF-t关系图像仍与图乙实线对应的周期相同,说明单摆的周期与摆球的质量无关

二、甘肃省庆阳二中2024届高三年级第六次月考试卷(9137C)物理`第二部分（待更新）

,其底端与竖直面内半径为R的固定光滑圆弧轨道相切,位置D为圆弧轨道的最低点。质量为2m的小球A和L=1.5R质量为m的小环B(均可视为质点)用L=1.5R的轻杆通过轻质铰链相连。B套在光滑的固定竖直长杆上,杆和圆轨道在同一竖直平面内,杆过轨道圆心O,初始轻杆与斜面垂直。在斜面上由静止释放A,假设在运动过程中两杆不会碰撞,小球能滑过D点且通过轨道连接处时无能量损失(速度大小不变),重力加速度为g,从小球A由静止释放到运动至最低点的过程中,下列判断正确的是A.A和B组成的系统的机械能不守恒B.刚释放时小球A的加速度大小为32gC.小环B速度最大时轻杆弹力为mgD.小球A运动到最低点时的速度大小为3gR3