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陕西学林教育 2022~2023学年度第二学期八年级第一次阶段性作业生物试卷答案
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7.图一为某植株的模式图,①、②、③、④为枝条上的四个芽;图二表示不同浓度生长素对芽的促进或抑制作用。下列叙述正确的是A.图一中①②处生长素浓度对应图二中的B、D点B.图一中②处生长素浓度小于④处,因而生长缓慢C.图二中D点对应浓度的生长素可能会抑制根的生长D.图二中A、C点生长素浓度不同,对芽的影响也不同

6.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的部分转化过程,则下列说法正确的是①此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原②上述关于糖类的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖类,而糖原是动物特有的糖类③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖④淀粉和麦芽糖都是储存能量的多糖A.①③④B.①④C.②③D.①


(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和。由于人为开发,潜流湿地群落演替的不同于原有的自然池塘。(2)生态塘、潜流湿地中的所有茭白共同构成一个。研究2号池塘发现,鱼、虾等产出的能量远大于本池塘生产者固定的太阳能,主要原因可能是。对于一些杂食性的鱼而言,在不同季节生活的水层可能不同,由此表明,环境因素的改变可使池塘生物群落的结构发生改变。
陕西学林教育 2022~2023学年度第二学期八年级第一次阶段性作业生物