2025届福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)地理试题于2026-05-26发布，目前已经汇总了2025届福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)地理试题的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2026年福建省高三毕业班质量检查测试地理
2、2026年福建省高二地理会考试卷
3、福建省2026地理高考试卷
4、福建省2026高三适应性考试地理
5、2026年福建省高考地理试卷及答案
6、2026福建高二地理会考试卷及答案
7、2026年1月福建省高中地理会考
8、福建省2025-2026学年下学期高三第二次诊断性考试
9、2026福建高二地理会考试题
10、福建省2026年高中地理会考试卷

福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)地理试题

福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)化学试题

1、福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)政治试题

A.应该将抗虫基因插入农杆菌Ti质粒的T DNA片段内
B.可以用农杆菌侵染水稻、玉米等单子叶植物
C.目的基因与Ti质粒的结合未涉及碱基互补配对原则
D.转基因是否成功，最简便的方法是观察该植物有没有抗虫性状
解析：选C　农杆菌中Ti质粒上的T DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上，因此应该将抗虫基因插入农杆菌Ti质粒的T DNA片段内，A正确；可以用农杆菌侵染水稻、玉米等单子叶植物，B正确；目的基因的黏性末端与质粒的黏性末端的结合依赖碱基互补配对原则，C错误；转基因是否成功，最简便的方法是从个体水平上观察该植物有没有抗虫性状，D正确。
4.干扰素是一种广谱抗病毒制剂，是具有多种功能的活性蛋白质(主要是糖蛋白)，下图为通过基因工程生产干扰素的部分操作，①~④表示相关操作过程。下列分析不正确的是 (　 )
A.图中过程①③中都需用到限制性内切核酸酶

6、福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)语文试题

3、福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)数学试题

1、福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)英语试题

A．细 B．粗 C．粗细均可
（4）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律，图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置，为发出“3”音符，他此时最简单合理的操作是：松开 （选填“中指”或“食指”），理由是 。
【答案】 松紧 粗细 长度和松紧 细 C 中指 当粗细和松紧相同时，弦越长音调越低
【详解】（1）[1]实验中，钢丝末端悬挂钩码，钢丝受到拉力的作用，钩码个数不同，钢丝受到的拉力也不同，则钢丝的松紧程度也不同。所以挂个数不同的钩码是为了改变钢丝的松紧程度。
（2）[2]由表格数据知，1、2两次实验中，钢丝在AB间的长度相同，所挂钩码个数相同，即钢丝的松紧程度相同，但粗细不同，所以是为了探究音调与弦的粗细的关系。
[3][4]当钢丝长度和松紧程度相同，粗细不同，拨动时，粗钢丝发音音调低，这说明：长度、松紧程度相同时，弦越粗，音调越低。
（3）[5]]前三次实验AB间距都是50cm，第4次实验AB间距是30cm，这是为了探究音调与钢丝长度的关系，实验需要控制钢丝的粗细和松紧程度相同，可以选择第1次或者第2次实验与第4次实验进行对比，所以第4次实验用的钢丝粗细都可以，故C符合题意，AB不符合题意。

福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)生物答案

福建2025-2026学年下学期高三百校5月联考(FJ)物理试题