2025届[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)英语试题于2026-05-07发布，目前已经汇总了2025届[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)英语试题的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

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2025届[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)英语试题

[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)英语试题

[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)语文试题

4、[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)化学试题

4、目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原—抗体杂交技术；④个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【解答】解：A、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达，需要进行检测和鉴定，A正确；
B、PCR中温度周期性的改变是为了DNA的解旋和重新结合形成双链，B错误；
C、载体质粒通常采用抗生素抗性基因或作为标记基因，C错误；
D、切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别核苷酸序列，但识别的核苷酸序列不一定是6个，D错误。
故选：BCD。
【点评】本题主要考查基因工程的操作程序的内容，要求考生识记相关知识，并结合所需知识准确答题。

3、[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月) 试题

4、[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)数学试题

4、[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月) 物理试题

25．在“探究平面镜成像的特点”实验中（如图）
（1）实验中，应让玻璃板与桌面　　 ，此处用玻璃板替代平面镜的目的是　　 。
（2）选择大小　　 的两支蜡烛和，并点燃蜡烛　　 。将蜡烛在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛的像　　 ，这说明像与物体的大小相同，此处蜡烛起到的作用是替代了　　 （选填“蜡烛的像”或“蜡烛” ，这种实验方法是叫等效替代法。
（3）为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛，用白纸代替蜡烛，应该用　　①②③的方式观察白纸，发现　　 的实验现象说明平面镜成的像是虚像；
（4）对图甲以下操作中，蜡烛在玻璃板中成的像形状和位置不会发生变化的是　　 。（多选）
将玻璃板沿着玻璃板所在平面竖直向上提高
将玻璃板沿着玻璃板所在平面水平向右移到白纸外侧

[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)数学答案

[点石联考]2026届高三年级学情调研(5月)英语试题