2025届[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考物理试题于2026-01-21发布，目前已经汇总了2025届[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考物理试题的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

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[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考历史试题

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1、[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考生物试题

【分析】研究表明，甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行的。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素；促甲状腺激素释放激素运输到并作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素；促甲状腺激素随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少而不至于浓度过高。也就是说，在甲状腺激素分泌的过程中，既存在分级调节，也存在反馈调节。
【详解】（1）下丘脑分泌的促……激素释放激素作用于垂体，如促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素。分析题图可知，⑤为生长激素，⑥为甲状腺激素，⑧胰高血糖素，⑨胰岛素，其中可以口服的是⑥。
甲状腺激素分泌的调节，是通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行的；寒冷刺激，皮肤中的冷觉感受器受到刺激产生兴奋并通过神经传入大脑皮层形成冷觉；同时相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素；促甲状腺激素释放激素运输到并作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素；促甲状腺激素随血液循环到达甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，促进细胞代谢，使机体产热增加，抵御寒冷。激素⑥的分泌是分级调节。当血液中⑥甲状腺激素增加到一定程度时反馈抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，使甲状腺激素的分泌减少。这样的调节机制是（负）反馈调节。
20．(1) X 分离 等位
(2) BbXRY、BbXRXr 4/四 5：1
(3)长翅红眼：长翅白眼：短翅红眼：短翅白眼=3：3：1：1
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分立而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。

1、[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考数学试题

3、[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考生物试题

1、[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考 试题

（1）前内平均速度；

[琢名小渔]名校联考2025-2026学年上学期高三年级期末考化学答案

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