2025届2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)化学答案于2026-01-17发布，目前已经汇总了2025届2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)化学答案的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

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2、2026年沈阳市高三质量检测化学
3、辽宁省沈阳市2026年高中三年级教学质量检测
4、2026沈阳市高三二模化学答案
5、2026年沈阳高三质量检测
6、2026沈阳市高三质量检测
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2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)化学试题

2、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)地理答案

B．传入神经和传出神经都能传导兴奋
C．神经中枢能对传入的信息进行分析和综合
D．效应器能对刺激作出应答反应
【答案】A
【分析】反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。
【解答】解：A、感受器能接受内、外环境刺激，并将之转换成神经冲动过程的结构，但不会产生感觉，A错误；
B、传入神经和传出神经都能以电信号形式传导兴奋，B正确；

6、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)化学答案

6、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)化学答案

2、2026年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1(沈阳一模)物理答案

【解析】【解答】（1）热值是指某种燃料完全燃烧放出的热量与质量之比，故热值是燃料的一种特性，它和燃料的质量、放出热量的多少无关，故煤油的热值与其完全燃烧所放出的热量Q的关系图象中热值保持不变，所以图像应为与横轴平行的直线，如图所示：
（2）分析电路，电流从电源正极流出，经过开关、灯泡和电流表流向电源负极，据此画出电路图，
如图所示：
（3）由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L1支路的电流，然后与开关S和电源串联组成电路，电流表的量程为0～0.6A，先串联电源，从电源的正极出发，依次串联灯泡L2和开关S回到电源的负极，然后把灯泡L1与电流表串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：
【分析】(1)热值是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，是燃料的一种特性，它和燃料的质量、放出热量的多少无关。
(2)分析电路，该电路为电源、开关、电流表和一个灯泡组成的简单电路，根据电路图的要求画出电路图即可。
(3)由电路图可知，两灯泡并联，电流表测L1支路的电流，然后与开关S和电源串联组成电路；根据电流流向法、按先串后并的原则连接实物图。

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