2025届[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)历史A试题于2026-01-17发布,目前已经汇总了2025届[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)历史A试题的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。
[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)地理A试题
[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)生物A试题
4、[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)数学A试题
(1)增多 (2)肝糖原 抑制 (负)反馈
(3)随悬液中葡萄糖浓度增加,膜上荧光强度(相对值)下降 葡萄糖和“智能”胰岛素IA(中的X)竞争葡萄糖载体蛋白(即GT)
解析:(1)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,经血液运输到靶细胞,与靶细胞上的受体结合,促进其对葡萄糖的摄取和利用,使血糖浓度降低。(2)胰岛素是机体中唯一可以降低血糖浓度的激素,其作用机理是:促进血糖进入细胞内氧化分解、合成糖原或转变为脂肪,并抑制肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖;胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的;人体血糖平衡的激素调节主要是通过胰岛素和胰高血糖素等的相抗衡实现的,该过程是一种(负)反馈调节过程。(3)由图可知,与对照组相比,随着悬液中葡萄糖浓度增加,膜上荧光强度(相对值)降低;由题干分析可知,带荧光的IA能与GT和胰岛素受体结合位于红细胞膜上,加入葡萄糖,膜上的荧光强度会下降,意味着IA从膜上脱落下来,加入的葡萄糖浓度越高,膜上的IA越少,由于葡萄糖可以与GT结合而不能与胰岛素受体结合,故推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为葡萄糖与IA竞争结合GT。
23.(16分,每空2分)
(1)神经调节 体液调节(或激素调节)(以上两空可以颠倒) 下丘脑
(2)促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素
(3)不能 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的靶器官,无法验证该激素的生理作用
4、[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)地理A试题
6、[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)数学A试题
4、[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)化学A试题
()圳1.05内防光达接聘:
[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)化学A答案
[天一大联考]河南省2025-2026学年高三上学期素质评价(HN202601)数学A试题
[db:内容2]