2025届贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)历史答案试题答案 (更新中)

2025届贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)历史答案于2025-12-23发布,目前已经汇总了2025届贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)历史答案的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    3、贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)化学答案



    (2)协助扩散;(含胰岛素的)囊泡
    (3)思路一:修饰肠促胰素(GLP﹣1)的结构,既能发挥与其相同的作用,又不易被DPP4快速灭活并降解;思路二:抑制DPP4的活性,延长了GLP﹣1发挥作用时间
    (4)注射;避免低血糖的发生
    【分析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰岛B细胞分泌胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。
    【解答】解:(1)体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节,其中激素调节是体液调节的主要内容,肠道L细胞分泌的GLP﹣1通过影响消化道活动作用于神经系统,体现了体液(激素)调节对神经调节的影响;神经递质是神经元之间传递信息的物质,故PPG神经元细胞分泌的GLP﹣1作为神经递质起作用;感觉的产生部位都是大脑皮层,故在大脑皮层产生饱腹感。
    (2)据图2可知,葡萄糖进入胰岛B细胞是顺浓度梯度进行的,需要载体,方式是协助扩散;结合图示可知,GLP﹣1与胰岛B细胞表面的受体结合后,经一系列信号传导,最终引起(含胰岛素的)囊泡和细胞膜融合,促进胰岛素分泌。
    (3)由题意可知,GLP﹣1发挥作用后能被DPP4快速灭活并降解,故为了最大限度发挥GLP﹣1的药理活性,再研发新药时的思路是延长其被灭活的时间或降低DPP4活性,具体思路为:思路一:修饰肠促胰素(GLP﹣1)的结构,既能发挥与其相同的作用,又不易被DPP4快速灭活并降解;思路二:抑制DPP4的活性,延长了GLP﹣1发挥作用时间。


    3、贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)物理答案


    3、贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)政治答案



    3、贵州省2025-2026学年上学期六校联盟高考实用性联考卷(二)(黑白黑黑白黑黑黑)政治答案


    B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力
    C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
    D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用
    【答案】A
    【解析】大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越小,所以客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更小,故A错误;
    体积不变时,客机采用密度小的材料,质量小,重力也小,有利用飞机起飞及飞行,故B正确;
    “空气流速大的地方压强小”是飞机产生升力的原因,故C正确;


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