2025届云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学答案于2025-12-21发布,目前已经汇总了2025届云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学答案的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

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云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学试题
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3、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学答案
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【解答】解:A、细胞分化后,细胞的表面结构发生了稳定性差异,A正确;
B、细胞分化使细胞的种类增多,功能趋于专门化,即细胞器种类和数量的改变,B正确;
C、细胞分化不会改变细胞核中的遗传物质,C错误;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此细胞中蛋白质的种类和数量都会发生变化,D正确。
故选:C。
【点评】本题考查细胞分化的相关知识,包括细胞分化的概念、根本原因及意义,要求考生识记相关知识点,明确细胞分化不会改变细胞核中的遗传物质,属于考纲识记和理解层次的考查。
1、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学答案
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3、云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学答案
(4)[3]挡光片依次经过光电门A和B,由动能定理可得
解得
(5)[4]根据图像可知,动摩擦因数并不随角度的变化而发生变化,所以可以得到的结论为斜面倾角对动摩擦因数没有影响。
13.【难度】0.85【知识点】动能定理的初步应用、绳/单层轨道模型
【详解】(1)小球恰好能运动到处,根据牛顿第二定律
代入数据解得
球从点到点, 0.8J
云南省2025年12月九年级秋季学期学生综合素养阶段性练习(4)数学答案
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