2025届重庆市渝东九校联盟高2027届(高二上)期中联合性诊断测试数学答案试题答案 (更新中)

2025届重庆市渝东九校联盟高2027届(高二上)期中联合性诊断测试数学答案于2025-12-17发布,目前已经汇总了2025届重庆市渝东九校联盟高2027届(高二上)期中联合性诊断测试数学答案的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

试题答案

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    (2)富氧 进行细胞间的信息交流
    (3)NADPH氧化酶、NO合
    (4)等量的植物细胞(甲)随机均分成A、B两组,A组添加细胞呼吸抑制剂,B组添加等量清水,置于相同且适宜条件下,一段时间后,比较两组细胞对Ca2+的吸收速率
    【分析】诱导子与受体的结合引发了植物细胞一系列的防御反应,体现了细胞膜的信息交流功能。
    【详解】(1)根据内共生假说推测,细菌的细胞膜演变为线粒体内膜,内吞的囊泡膜演变为线粒体外膜,细菌的细胞质演变为线粒体基质,故推测好氧型细菌细胞呼吸相关的酶分布在细胞质和细胞膜上。
    (2)在富氧环境下,有利于植物生成H2O2和活性氧,故有利于抗病性的提高。诱导子与受体的结合引发了植物细胞一系列的防御反应,体现了细胞膜的信息交流功能。
    (3)由图可知,Ca2+内流进入细胞,一方面与CaM蛋白结合,另一方面提升NADPH氧化酶、NO合酶的活性,最终共同促进水杨酸、植物抗毒素、水解酶等物质的合成。


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    A.设立环境噪声检测仪
    B.机场周边安装超声驱鸟器
    C.球场外围安装围栏网
    D.航母引导员佩戴有耳罩的头盔
    9.如图所示,几个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水。用嘴贴近瓶口吹气或用筷子轻轻敲击瓶子,会发出不同的声音。下列说法正确的是(  )
    A.向瓶口吹气,发声体主要是瓶内的水
    B.改变敲击瓶子力度,可改变声音的响度


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