2025届[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案于2025-11-20发布，目前已经汇总了2025届[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学试题

[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学试题

3、[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案

C．②和⑤杂交，子代叶片边缘为光滑形 D．④和⑥杂交，子代叶片边缘为光滑形
22．（2024·广东·高考真题）雄性不育对遗传育种有重要价值。为获得以茎的颜色或叶片形状为标记的雄性不育番茄材料，研究者用基因型为 AaCcFf的番茄植株自交，所得子代的部分结果见图。其中，控制紫茎（A）与绿茎（a）、缺刻叶（C）与马铃薯叶（c）的两对基因独立遗传，雄性可育（F）与雄性不育（f）为另一对相对性状，3对性状均为完全显隐性关系。下列分析正确的是（　　）
A．育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛选的标记
B．子代的雄性可育株中，缺刻叶与马铃薯叶的比例约为1：1
C．子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的比例约为3：1
D．出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突变的结果
23．（2025·河南·高考真题）现有二倍体植株甲和乙，自交后代中某性状的正常株：突变株均为3：1.甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交，F1全为正常株，F2中该性状的正常株：突变株=9：6（等位基因可依次使用A/a、B/b……）。下列叙述错误的是（　　）

4、[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案

4、[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案

3、[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案

（1）在连接实验电路时，开关应处于______状态。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______（填“左”或“右”）端。此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和____________。
（2）根据测得实验数据，绘制了图Ⅱ，由图像知，电源电压为______V，图线______（选填“甲”或者“乙”）是的电流与电压关系的图像。
20. 某班进行了探究“电流与电阻的关系”的实验，某小组设计了如图甲所示的实验电路。实验室中可选用的器材有两节新干电池，电流表、电压表各一只，开关一个，阻值为、、、的定值电阻各一个，滑动变阻器一个，导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，在指定位置，将图乙的实物图未连接部分补充完整（连线不得交叉）。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时电流变小。
（2）实验分析实验小组的小华先把的电阻接入电路，连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则发生这种现象的原因可能是______。
（3）实验操作故障排除后，小华移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，他直接拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续进行实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来他应将滑动变阻器滑片向______（填“左”或“右”）端移动，并观察______（填“电流表”或“电压表”），使其示数为______V。
（4）当小华改用的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为原因可能是______。（填序号）

[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学答案

[山东名校联盟]2025-2026学年高二年级上学期期中检测(2025.11)数学试题