2025届山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测物理试题于2025-10-29发布,目前已经汇总了2025届山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测物理试题的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

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山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测历史试题
山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测历史试题
4、山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测生物学试题
(4)上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在_____和_____条件下保存食品。
17.(实验探究)阳光能杀菌吗 某兴趣小组同学做了如下实验。
准备9个培养皿,加入培养基。彻底杀菌后,各加入1 mL含相同浓度的细菌培养液。待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后,将这9个培养皿分成三组,置于下表所设置的三种环境中。3小时后,结果如下:
组别 A组: 直接置于直射阳光下 B组: 覆盖能阻挡大部分 紫外线的透明材料 C组: 覆盖完全不透光材料
开始时 ++++ ++++ +++ ++++ ++++ +++ ++++ ++++ +++
3小时后 + 无 + +++ +++ ++ ++++ ++++ ++++
注:“+”表示细菌的相对量。
6、山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测语文试题
1、山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测数学试题
4、山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测 试题
(2)每次实验绳端移动距离为________cm;
(3)第2次实验中滑轮组的机械效率为________%;分析数据可知:在物重不变的情况下,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越________;
(4)实验中若不计绳重和摩擦,同次实验只改变滑轮组的绕线方法,滑轮组的机械效率将________(变大/不变/变小);
(5)本实验中,在物重不变的情况下,动滑轮变重时,由摩擦引起的额外功占总额外功的比例________(变大/不变/变小)。
28. 在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知重物A、B、C的底面积相同,质量关系为:。三个完全相同的木桩和三个从不同高度处释放时的重物位置如图甲所示,木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示,重物B、C将木桩打入沙中的深度相同。
(1)让重物自由下落打击在木桩上,通过观察木桩陷入沙中的深度判断______(选填“重物”“木桩”)的重力势能大小;
(2)比较重物A和B将木桩打入沙中的深度可得出的结论是:在质量一定时,______,重力势能越大。
山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测化学答案
山东师范大学附属中学2026届高三年级10月份阶段性检测政治试题
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