2025届2025-2026学年NT20第一学期高一年级10月联考数学答案于2025-10-13发布，目前已经汇总了2025届2025-2026学年NT20第一学期高一年级10月联考数学答案的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024-2024学年第二学期高一年级期中质量检测数学试卷
2、2024至2024学年第二学期期末考试卷高一
3、2024-2024学年度第二学期期末考试高中
4、2024-2024学年度第二学期期末质量检测高一数学试题
5、2024—2024学年度第一学期期末试卷高二
6、2024-2024学年高中毕业班阶段性测试二数学
7、2024-2024学年度下学期期末考试高二试题
8、2024-2024学年度第二学期期末考试数学高一
9、2024到2024学年度第二学期期末测试卷高二
10、2024-2024学年度下学期期末质量检测高二

2025-2026学年NT20第一学期高一年级10月联考数学试题

2025-2026学年NT20第一学期高一年级10月联考数学试题

5、2025-2026学年NT20第一学期高一年级10月联考数学答案

28．柽柳主要分布在我国荒漠、半荒漠地带，是强耐盐植物，能在盐碱环境中正常生长，对于治理沙漠、改善盐碱地土壤结构具有重要意义。柽柳也是泌盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，以此来维持其渗透压。据此研究，回答下列问题：
（1）研究发现柽柳通过 　升高　 （选填“升高”或“降低”）根细胞的细胞液浓度，使细胞吸水能力 　增强　 （选填“增强”或“减弱”）以补充在干旱中强蒸腾所带走的水分。
（2）在研究柽柳泌盐方式时，欲探究柽柳泌盐的方式是主动运输还是被动运输，请你写出实验设计思路，并预期实验结果和结论。
实验材料与试剂：长期生活在盐碱地的生长状态相同的柽柳植株若干、高浓度盐溶液的培养液、呼吸抑制剂。
实验思路：　取长期生活在盐碱地的生长状态相同的柽柳植株若干，随机均分为甲组和乙组，均放入高浓度盐溶液的培养液中培养，给甲组培养液添加呼吸抑制剂，乙组不添加，放在相同且适宜的条件下培养，定期测定并记录两组柽柳植株叶子和嫩枝的泌盐量　 。
预期实验结果及结论 　若甲、乙两组柽柳植株叶子和嫩枝泌盐量相同，则说明柽柳泌盐方式为被动运输；若甲组柽柳植株叶子和嫩枝的泌盐量明显低于乙组，则说明柽柳泌盐方式为主动运输　 。
【答案】（1）升高 增强

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2025一2026度高二9月联考
物理参考答案及评分意见
1.C【解析】电源对电路提供能量，其作用是维持正、负极之间稳定的电势差，电源外电路中自由电子在电场力的
作用下向正极移动，在电源内部，需要将电子由正极不断地搬运到负极，A、B错误；根据I=Q可知，单位时间内
通过导体横截面的电荷量越多，电流越大，C正确；导体中的电流是带电粒子定向移动形成的，但带电粒子不一
定是自由电子，如导电溶液中的带电粒子是正、负离子，D错误。

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