2025届福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测物理试题于2025-10-01发布，目前已经汇总了2025届福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测物理试题的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024福州市高中毕业班第三次质量检测理综
2、2024福州市高三二检物理
3、2024福州市高三第二次质检
4、2024年三月福州市高中毕业班质量检测物理
5、福建省福州市高三第三次质检
6、2024福州市三月质检物理
7、2024福州市高三二检
8、福州市高三第二次质检
9、2024福州高三3月质检物理
10、2024年福州初中第三次质检

福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测历史试题

福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测历史试题

2、福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测数学试题

14. （1）对大气圈：树木减少，光合作用减弱，大气中二氧化碳增多，可能加剧温室效应；树木的防风固沙作用消失，沙尘增多，影响大气圈的空气质量。（2）对水圈：树木涵养水源的能力下降，易导致水土流失，泥沙流入河流、海洋，污染水体，影响水圈生物的生存。（3）对岩石圈：水土流失加剧，岩石圈表面的土壤层变薄，肥力下降，影响陆生生物的生存（解析：从“圈层关联”角度分析，结合森林生态系统的功能推导影响）。
15.该观点错误。理由：（1）海洋生态系统可通过光合作用产生大量氧气，供全球生物呼吸；（2）海洋中的鱼类、藻类等是人类重要的食物来源；（3）海洋对气候有调节作用，可吸收大气中的二氧化碳，缓解温室效应；（4）海洋生态系统的污染（如石油泄漏）会通过洋流扩散，影响全球生态环境，体现生物圈的整体性（解析：从“生态功能”和“整体性 两方面反驳，结合海洋与人类、全球的关联）。
16. （1）若A、B、C包括地球上所有的生物，D就代表非生物环境，则A、B、C的关系是相互依赖，相互制约的图中的D代表非生物环境，A属于生产者。它能够从无机环境中吸收二氧化碳和水，通过光合作用制造有机物，B以A生产者为食物，属于初级消费者，C能分解A植物的残枝落叶和B动物的遗体粪便，属于分解者。
生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是地球上最大的生态系统。
（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分主要包括：光，水，温度，空气，土壤等，要构成一个完整的生态系统，除上述生物部分外，还应该缺少非生物成分；如阳光、水。
（3）生态平衡是一种动态、相对的平衡，而不是静态的平衡，生态系统中任何一种生物都会受到其它生物和环境因素的制约，导致其数量呈波浪变化曲线，不可能呈直线增多状态如C或直线减少状态如A，如草→兔→狐食物链中，兔多了，狐因食物丰富大量繁殖，狐就多；狐多了，兔因天敌增加，数量减少；兔的数量减少，狐因食物不足，发育不良，繁殖能力下降，狐的数量减少；狐的数量减少，兔因天敌减少，兔数量增多。因此在一个动态平衡的森林生态系统中，狐的数量应是相对稳定在一个水平上即水平方向的波浪形。故B正确，AC错误。
故选B。

4、福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测物理试题

1、福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测 试题

2、福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测生物试题

根据题意有
联立解得
可知B点的位置坐标为（，），B正确，ACD错误。故选B。
不定项选择题（每小题5分，共20分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分）
11．某同学将一根橡胶棒用毛皮摩擦后，先后进行了如下操作：①将橡胶棒靠近（不接触）验电器的金属球（如图1）；②保持橡胶棒的位置不动，用手接触验电器的金属球（如图2）；③接着先把手移开，再把橡胶棒移开（如图3）。关于验电器的金属箔张开的情况及分析，以下正确的是（　　）
A．操作①中，验电器金属箔不张开，因为棒与金属球没有接触
B．操作①中，随着棒靠近验电器金属球的过程，金属箔张开的角度越来越大，因为产生的感应电荷越来越多，金属箔上聚集的负电荷也多

福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测化学答案

福州三中2025-2026学年高三第二次质量检测数学试题