2025届陕西省2024级高二第一学期阶段性检测卷(一)(26-L-065B)生物试题于2025-09-29发布,目前已经汇总了2025届陕西省2024级高二第一学期阶段性检测卷(一)(26-L-065B)生物试题的各科答案和试卷,更多答案请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。
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2、陕西2024年新高考
3、陕西2025新高考
4、2024陕西省高中生物学业水平考试
5、2024陕西高二期末考试时间
6、2024陕西省高二学业水平考试
7、陕西省2024年高中学业水平考试生物答案
8、陕西省2024年生物试题
9、2024年陕西高考时间
10、2024年陕西省高中学业水平考试生物答案
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2、陕西省2024级高二第一学期阶段性检测卷(一)(26-L-065B)生物学试题
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3、陕西省2024级高二第一学期阶段性检测卷(一)(26-L-065B)生物学试题
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(2)由控制变量法可知,实验1、2、3,三次实验时,机翅面积相同,机身夹角不同,纸飞机飞行的最大距离不同,说明纸飞机飞行的最大距离与机身夹角有关;
(3)根据控制变量法可知,由实验2、5、6可知,机身夹角相同,机翅面积越大,纸飞机飞行的最大距离越大,如果想在下次纸飞机比赛中使纸飞机飞得更远,则应该在一定范围内,适当增大纸飞机的机翅面积;
(4)小李通过分析小明做实验的数据得出结论:将纸飞机的机翅面积做得越大,机身夹角越大,机头越重,纸飞机的飞行距离越远。小明通过分析以上实验数据,他认为该结论不合理;
原因:由表二4、5、6数据可知,第6次机头的质量较大,但飞行的距离没有第4和第5次远,所以这一说法错误。
故答案为:(1)最大;(2)1、2、3;有关;(3)2、5、6;增大;(4)不合理;由表二4、5、6数据可知,第6次机头的质量较大,但飞行的距离没有第4和第5次远。
【点评】本题属于控制变量法的典型应用类试题,难度适中,但是需要我们通过题中信息找出其中有用的信息,并能排除无用信息对我们的干扰。
四、综合题(共3小题,计20分)
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