2025届海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题于2025-09-24发布，目前已经汇总了2025届海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

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2025届海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

2、海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学ATP的知识做出正确判断，属于理解层次的内容，难度适中。
2．真核生物细胞呼吸的全过程包括：糖酵解、柠檬酸循环，电子传递和氧化磷酸化等过程，柠檬酸循环过程中有CO2生成，如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A．糖酵解发生于细胞的有氧呼吸和无氧呼吸过程中
B．柠檬酸循环存在有氧呼吸过程中，释放CO2时需消耗水
C．有氧和无氧条件下，丙酮酸分解成二碳化合物的场所均为线粒体基质
D．电子传递链存在的场所和利用O2、产生大量ATP的场所均为线粒体内膜
【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．

5、海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

5、海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

2、海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题

B．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法
C．在研究瞬时速度时，当趋近于零时，用表示物体在时刻的瞬时速度，运用了等效法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了极限的方法
4．下列叙述正确的是（　　）
A．在不考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫“理想化模型”
B．根据速度定义式 ，当 t 非常小时，就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义选用了“控制变量法”
C．在探究加速度、合力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了“假设法”

海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学答案

海南省华中师范大学顺湖中学2026届高三年级月考(9月)数学试题