2025届安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)历史答案于2025-09-24发布，目前已经汇总了2025届安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)历史答案的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

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安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)地理试题

安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)生物试题

5、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)语文答案

【解析】曲线图也是数学模型的一种表现形式，同数学公式相比，它更加直观，A项错误；该培养条件下大草履虫种群数量呈“S”形增长，其K值为375，在“S”形增长中，种群数量为K/2(约188)时，增长速度最快，对应时间为第3天前，B项错误；该培养条件下大草履虫种群的K值为375，由于营养物质消耗等原因，该种群最终将走向衰亡，C项错误；由于食物和空间的限制，随着种群数量的增加，大草履虫的种内竞争逐渐加剧，导致出生率降低，死亡率升高，故种内竞争对大草履虫种群增长起到了关键调节作用，D项正确。
5.B
【解析】拟寄生昆虫的成虫可以自由生活，有利于它们寻找寄主和广泛分布，A项正确；种间竞争表现为两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间，不是一方从另一方获取营养物质，B项错误；黑青小蜂将卵产于越冬的棉红铃虫幼虫体内，其卵在后者体内孵化后以虫体组织为食，会导致后者死亡，该现象属于拟寄生，C项正确；拟寄生蜂常借助寄主标记信息素来辨别已寄生寄主和健康寄主，信息素属于化学信息，D项正确。
6.A
【解析】正在演替中的群落处于不断发展中，总生产量/总呼吸量的值大于1，而顶极群落的发展已达到平衡状态，总生产量/总呼吸量的值接近1，A项错误；从物质循环角度看，正在演替中的群落的物质合成量和消耗量都较多，顶极群落的开放性可能小于正在演替中的群落，B项正确；正在演替中的群落中生物个体小、生活周期短，种群的更新速度较快，以便最大限度适应新环境，占据生存空间，C项正确；顶极群落的物种丰富度高、稳定性强，内部的种间关系更复杂，D项正确。
7.D
【解析】群落的水平结构指同一群落在水平方向的空间结构，在我国不同区域，分布有不同的群落，这不能体现群落的水平结构，A项错误；荒漠生态系统的环境条件恶劣，动植物种类稀少，营养结构简单，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都较低，B项错误；气温、干旱等气候因素对种群的作用强度与该种群的密度无关，属于非密度制约因素，C项错误；草原主要分布在半干旱区、不同年份或季节雨量不均匀的地区，群落的外貌和结构的季节性变化较为明显，D项正确。

5、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一) 答案

6、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)物理答案

5、安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)生物答案

(5)该实验小组选择了多用电表的某个功能挡和电阻箱来测量电源的电动势和内阻，作出图像如图丙所示（图中单位均采用国际单位制中单位），则该电源的电动势 ，内阻 ，实验中测量的电动势 （选填“大于”“等于”或“小于”）电源真实的电动势。
参考答案
【知识点】电流的形成、理解与微观表达式
1．【答案】A
【详解】
通过铜导线横截面的自由电子数目vt S n= nvSt；或者时间t内流过导体某截面的电量为It，则电子数为 。
故选A。

安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)化学答案

安徽省合肥市第十中学25-26学年秋季学期高三学业绿色质量评价(一)数学试题