2025届江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)生物试题于2025-08-26发布，目前已经汇总了2025届江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)生物试题的各科答案和试卷，更多答案请关注本网站。

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江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)生物试题

5、江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)历史试题

14．（1分）如图是小深制作的家鸽呼吸系统模型，其中模拟家鸽进行气体交换结构的是（　　）
A．吸管 B．大气球 C．小气球 D．大、小气球
【分析】图中吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊，红蓝细线模拟毛细血管。
【解答】解：吸管模拟的是气管，气管是气体进出的通道，并不进行气体交换。大气球模拟的是肺，肺是家鸽气体交换的主要场所，在肺内，气体与血液之间进行气体交换，实现氧气和二氧化碳的交换。小气球模拟的是气囊，气囊可以辅助呼吸，暂时储存气体，但不能进行气体交换。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
【点评】掌握鸟类的呼吸特点是解答的关键。
15．（1分）龙是中华民族的象征，“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，集多种动物特征于一身。下列有关叙述错误的是（　　）

4、江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)数学试题

4、江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)语文试题

5、江淮十校2026届高三第一次联考(2025.8)政治试题

【解析】若环状物质是天王星的组成部分，则环状物质与天王星同轴转动，角速度相同，是定值，由线速度公式可得，题中图线特点是，说明环状物质不是天王星的组成部分，天王星的自转周期，A、B错误；若环状物质是天王星的卫星群，由天王星对环状物质的引力提供环状物质做圆周运动的向心力，则有，可得，则有，由图像特点可知，环状物质是天王星的卫星群，可得图像的斜率等于，不等于天王星的质量，C错误；由的关系图像可知的最大值是，则天王星的卫星群转动的最小半径为，也是天王星的半径，卫星群在天王星的表面运行的线速度为，故天王星表面的重力加速度即卫星群的向心加速度为，D正确．
5．【知识点】电势差与电场强度的关系、电场的叠加
【答案】C
【解析】由等量异种点电荷电场分布的对称性知，点的电场强度与点的电场强度相等，错误；由沿电场线方向电势越来越低知，点电势比点电势高，错误；由电场叠加得，点的电场强度，若两点电荷的电荷量均变为原来的2倍，则点电场强度大小也变为原来的2倍，正确；若两点电荷的电荷量均变为原来的2倍，则间的电场强度变大，由定性分析知，、两点间电势差变大，错误.
6．【知识点】带电粒子在叠加场中的运动
【答案】B
【解析】小球刚开始下滑时受到竖直向下的重力，水平向左的电场力，水平向右的弹力以及竖直向上的滑动摩擦力，且此时滑动摩擦力，竖直方向根据牛顿第二定律有，而随着小球速度的增加，小球所受洛伦兹力由0逐渐增大，根据左手定则可知洛伦兹力的方向水平向右，则在小球运动后水平方向有，可知随着小球速度的增加，杆对小球的弹力减小，致使杆对小球的摩擦力减小，而当洛伦兹力的大小等于小球所受电场力大小时，杆对小球的弹力为零，此时小球在竖直方向仅受重力，加速度达到最大，为重力加速度，即，而随着小球速度的进一步增大，洛伦兹力将大于电场力，小球再次受到杆的弹力，方向水平向左，则摩擦力再次出现，竖直方向的合力减小，加速度减小，直至摩擦力等于小球重力时，小球速度达到最大值，此后小球将做匀速直线运动，因此小球开始下滑时的加速度不是最大，故A错误；小球刚开始运动时根据牛顿第二定律有，解得，而根据A选项中分析可知，加速度最大为重力加速度，即在整个过程中加速度先由逐渐增大到，再由逐渐减小为0，假如开始时加速度是由0开始增加的，则根据运动的对称性可知，当加速度最大时小球速度恰好达到，但实际上加速度并不是由0开始增加的，因此可知，当加速度最大时小球的速度还未达到，而加速度最大之后由于摩擦力的再次出现，小球开始做加速度减小的加速运动，由此可知，小球的速度由增大至的过程中，小球的加速度一直减小，故B正确；当时小球可能正在做加速度增大的加速运动，也可能正在做加速度减小的加速运动，根据B选项中分析可知，若小球正在做加速度增大的加速运动，则与之比一定小于，但若小球正在做加速度减小的加速运动，则与之比一定大于，故C错误；由B选项中分析可知，小球的最大加速度时，即加速度达到最大时，小球的速度还不到，因此当时小球的加速度一定小于，当速度时，对小球由牛顿第二定律有，即，而当小球速度最大时有，联立可得，化简可得，故D错误．

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